CLAM – ES

Sexualidades y género en las mallas curriculares de las universidades

Recientemente el International Journal of Sexual Health difundió las publicaciones realizadas en el marco del estudio sobre la inclusión de sexualidades y género en las mallas curriculares de las universidades y que se hace cargo de la falta de enseñanza que existe en este campo en las universidades de los países del sur, así como de las dificultades que conlleva construirlo a través de las nuevas generaciones de académicos y profesores.

El proyecto, que se desarrolló en cinco países: Argentina, México y Chile, en América Latina, China y Sudáfrica, y los resultados se pueden encontrar, gratuitamente hasta abril de este año, en el siguiente link. http://www.informaworld.com/smpp/title~db=all~content=g917851300

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