rogerio azize
Profesor Asociado del Instituto de Medicina Social de la UERJ. Fue profesor de la Universidad Federal Fluminense entre 2011 y 2015, en el Departamento de Ciencias Sociales en Campos dos Goytacazes; profesor colaborador en la Universidad Estatal de Santa Catarina (CEAD) entre 2002 y 2006; y profesor en la Facultad Estácio de Sá entre 2003 y 2004, en el curso de Publicidad y Propaganda. Posee graduación en Ciencias Sociales por la Universidad Federal de Santa Catarina (1999); maestría en Antropología Social por la Universidad Federal de Santa Catarina (2002); y doctorado en Antropología por el Museo Nacional, en la Universidad Federal de Río de Janeiro (2010). Tiene como foco de interés el cruce entre antropología, salud, ciencia, cuerpo y subjetividad. Editor asociado de Physis: Revista de Salud Colectiva. Investigador del Centro Latinoamericano en Sexualidad y Derechos Humanos (CLAM). Investigador del Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología Brasil Plural (INCT-IBP). Evaluador regular, contribuyendo para cerca de 40 periódicos científicos. Fue coordinador adjunto del Programa de Posgrado en Salud Colectiva del IMS/UERJ entre 07/2020 y 06/2022. Actualmente es miembro y coordinador del comité de ética en investigación del IMS/UERJ.
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Publicaciones:
1) Mattar, Viviane; MONTEIRO, Rodrigo de Araújo; AZIZE, Rogerio L.. Vulnerabilidade e precariedade em uma favela carioca: ruídos, controles e convenções a partir do Programa Bolsa Família. Ciencia & Saude Coletiva, v. 26, p. 4253-4262, 2021.
https://www.scielosp.org/article/csc/2021.v26n9/4253-4262/
2) Brandão, E. R.; Cabral, C. da S.; AZIZE, R. L.; Heilborn, M. L.. Homens jovens e aborto: a perspectiva masculina face à gravidez imprevista. CADERNOS DE SAÚDE PÚBLICA, v. 36, p. e00187218, 2020.
https://www.scielo.br/j/csp/a/TqGCTbQg3ZQVYncq6JMkB8H/?format=pdf&lang=pt
3) MAIA, Ana Carolina dos Santos; AZIZE, Rogerio Lopes. Saúde nas margens: dilemas da territorialidade da Atenção Primária em Saúde no cuidado aos refugiados no município do Rio de Janeiro. Ciencia & Saude Coletiva, v. 25, p. 1789-1798, 2020. https://www.scielosp.org/pdf/csc/2020.v25n5/1789-1798/pt
4) Borba, M. P. ; Azize, R. L.. Engajamentos, aprendizados, sistematizações: reflexões sobre um projeto de aceleração. REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO, v. 15, p. 66-82, 2020. https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/download/33603/pdf
5) SILVA, Martinho; Azize, R. L.. Substâncias sob suspeita: regulaçõese incitações suscitadas pelo coronavírus. PHYSIS. REVISTA DE SAÚDE COLETIVA (ONLINE), v. 30, p. e300204, 2020.
https://www.scielosp.org/pdf/physis/2020.v30n2/e300204/pt