ueslei solaterrar
Doctora en Salud Pública (IMS/UERJ) con prácticas en el Departamento de Psicología Social y Clínica de la Universidad Autónoma de Barcelona/España. Psicóloga (UFBA), residencia en Salud Mental (IPUB/UFRJ). Psicóloga (UFBA). Actualmente trabaja como consultor académico del programa “Río sin LGBTIfobia”. Se ha dedicado a la investigación en el campo de la salud mental y la atención psicosocial en la interfaz con el conocimiento afro-pindorámico, la contracolonialidad y la interseccionalidad, especialmente las discusiones sobre raza, territorio, género y sexualidad.
Dirección para acceder a este currículum: http://lattes.cnpq.br/8167821912267721
Publicaciones:
1) FIGUEIREDO, A. A. F ; SOLATERRAR, U.. Cultivando saúde mental: a construção de um espaço de diálogo em meio a pandemia de COVID-19. Cadernos Brasileiros de Saúde Mental, v. 1, p. 91-105, 2021.
https://periodicos.ufsc.br/index.php/cbsm/article/download/77864/45956
2) FIGUEIREDO, A. A. F ; LISBOA, A.V. ; GALVAO NETO, C. J. M. ; SOLATERRAR, U. ; ROJAO, R. C. . O uso do teleatendimento como ferramenta para o enfrentamento da Covid-19: uma experiência de educação em saúde.. In: Fauston Negreiros; Breno de Oliveira Ferreira. (Org.). Onde está a psicologia escolar no meio da pandemia?. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. , p. 978-991. https://www.academia.edu/45216279/Onde_est%C3%A1_a_psicologia_escolar_no_meio_da_pandemia
3) FIGUEIREDO, A. A. F ; SOLATERRAR, U. ; MACHADO, E. ; OLIVEIRA, L. ; AMORIM, L. P. ; BENJAMIN, S. A. . Redes Sociais e Fake News: análise de «mitos e verdades» produzidos sobre a COVID-19. In: Luis Henrique Almeida Castro. (Org.). Ações e Experiências para o enfrentamento da pandemia de COVID-19. 1ed. Ponta Grossa: Atena, 2021, v. , p. 206-. https://www.atenaeditora.com.br/catalogo/ebook/acoes-e-experiencias-para-o-enfrentamento-da-pandemia-de-covid-19
4) SOLATERRAR, U.. Brincar, repetir e elaborar: o cuidado a crianças cardiopatas e suas famílias. In: Vania Bustamante. (Org.). Saúde Mental Infantil: fundamentos, práticas e formação. 1ed. Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 189-218. https://www.amazon.com.br/Sa%C3%BAde-Mental-Infantil-Fundamentos-Pr%C3%A1ticas/dp/6558200589
5) SOLATERRAR, U.; LOWENKRON, L. . Sofrimento encruzilhado: sobre transformar a dor e botar a cara no sol. In: 32ª Reunião Brasileira de Antropologia Social- Saberes insubmissos:diferenças e direitos, 2020, Rio de Janeiro. http://evento.abant.org.br/rba/32RBA/files/989_2020-12-06_4276_23940.pdf cio