{"id":1430,"date":"2012-06-20T00:00:00","date_gmt":"2012-06-20T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/clam.fw2web.com.br\/es\/2012\/06\/20\/regulacion-de-la-maternidad\/"},"modified":"2012-06-20T00:00:00","modified_gmt":"2012-06-20T03:00:00","slug":"regulacion-de-la-maternidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/clam.org.br\/es\/entrevistas\/regulacion-de-la-maternidad\/1430\/","title":{"rendered":"Regulaci\u00f3n de la maternidad"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;La experiencia de la maternidad en clases populares se construye m&aacute;s all&aacute; de la vida dom&eacute;stica y de la familia nuclear, &aacute;mbitos en los que suele ser estudiada, de ah&iacute; la importancia de abordar esos otros marcos sociales que la modelan, afirma la soci&oacute;loga argentina Alfonsina Faya Robles. Esta consideraci&oacute;n cobra particular relevancia en contextos como los sectores populares de Recife, donde existe una cierta disociaci&oacute;n entre el lazo biol&oacute;gico y el lazo cotidiano de filiaci&oacute;n, explica la investigadora en su tesis doctoral&nbsp;<i><a href=\"http:\/\/tel.archives-ouvertes.fr\/docs\/00\/68\/11\/98\/PDF\/thA_se_A.FAYA_ROBLES.pdf\">De la maternit&eacute; en milieu populaire &agrave; Recife. Enjeux et arrangements entre dispositifs de r&eacute;gulation et exp&eacute;rience sociale<\/a>&nbsp;<\/i>(2011), de la Universidad de Toulouse.<\/p>\n<p>En este trabajo, Faya Robles analiza la construcci&oacute;n de la experiencia de la maternidad en mujeres de bajos ingresos del nordeste brasile&ntilde;o, describiendo los cambios en las relaciones familiares en un contexto de crecientes regulaciones sobre la maternidad por parte de dispositivos de salud p&uacute;blica. Para tal fin, llev&oacute; a cabo una extensa observaci&oacute;n etnogr&aacute;fica en hospitales maternos ubicados en la capital del estado de Pernambuco, as&iacute; como en un barrio popular de la ciudad.<\/p>\n<p>Entre sus principales hallazgos destaca la identificaci&oacute;n de un dispositivo de regulaci&oacute;n de la maternidad desplegado por parte de los servicios p&uacute;blicos de salud, que individualiza y biologiza la construcci&oacute;n de esta experiencia en mujeres de clases populares. A diferencia de lo observado en pa&iacute;ses como Francia, se&ntilde;ala Faya Robles, esta regulaci&oacute;n es m&aacute;s de tipo sanitario que m&eacute;dico y se diferencia del llamado &ldquo;modelo reproductivo contempor&aacute;neo&rdquo; &ndash;seg&uacute;n el cual todo nacimiento debe ser deseado y programado&ndash;, ya que interviene despu&eacute;s del engendramiento en la definici&oacute;n de un &ldquo;proyecto de hijo&rdquo;, en mujeres que no hab&iacute;an planificado esos embarazos.<\/p>\n<p>En entrevista con el CLAM, la investigadora ahonda en estos aspectos y destaca algunas de las particularidades de la regulaci&oacute;n de la maternidad en Brasil frente a lo que ocurre en contextos europeos como el franc&eacute;s.<\/p>\n<p><b>&iquest;Cu&aacute;les son las principales caracter&iacute;sticas de la regulaci&oacute;n de la maternidad en Recife y sus diferencias con el contexto franc&eacute;s?<\/b><\/p>\n<p>Lo que vi en Recife durante mi trabajo de campo me pareci&oacute; bastante original con respecto a otras experiencias en Am&eacute;rica Latina, particularmente en la relaci&oacute;n del Estado con las poblaciones de bajos recursos, que suelen estar marginalizadas del Estado y cuya relaci&oacute;n con el mismo suele ser espor&aacute;dica, muchas veces violenta, teatralizada o clientelista. En Recife la experiencia de las mujeres embarazadas es distinta, porque hay una presencia cotidiana del Estado, evidente en las visitas de los Agentes Comunitarios de Salud (que son los principales intermediarios entre las personas de barrios perifericos y el sistema p&uacute;blico de salud), en la presencia de puestos de salud en medio de los barrios y en un control m&aacute;s asiduo de los aspectos relacionados con el embarazo y la maternidad por parte del Estado.<\/p>\n<p>Sin embargo, esta presencia no significa que la intervenci&oacute;n del Estado en Recife se construya a partir de una organizaci&oacute;n jerarquizada, formalizada e institutionalizada. Lejos de ser un dispositivo disciplinario como el descrito por Foucault, la red de salud p&uacute;blica se presenta a los usuarios como un conjunto heterog&eacute;neo de reglas contradictorias, de discursos polif&oacute;nicos, de t&eacute;cnicas pol&iacute;ticas diversas y de pr&aacute;cticas profesionales heter&oacute;clitas. Ese conjunto no es coercitivo, pero busca crear efectos de regulaci&oacute;n que ser&aacute;n negociados con las mujeres y sus redes en cada etapa de la experiencia de la maternidad.<\/p>\n<p>En Europa, la presencia de instituciones estatales en la vida cotidiana es m&aacute;s antigua y tiene que ver con el desarrollo del Estado de bienestar. Tambi&eacute;n hay diferencias respecto a la construcci&oacute;n de la experiencia y la individualizaci&oacute;n: en Europa los procesos de individualizaci&oacute;n parecen estar m&aacute;s ligados a las instituciones, mientras que en Am&eacute;rica Latina la individualizaci&oacute;n se construye a trav&eacute;s de otros caminos, como el de las relaciones sociales. Se podr&iacute;a hablar de una &ldquo;individualizaci&oacute;n relacional&rdquo;. Por eso, la presencia de instituciones en las experiencias maternas en Recife me pareci&oacute; bastante original.<\/p>\n<p><b>&iquest;Considera que las caracter&iacute;sticas del dispositivo en Recife son extensibles a todo Brasil?<\/b><\/p>\n<p>En la esfera de la salud materno-infantil se podr&iacute;a hacer una generalizaci&oacute;n.&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.clam.org.br\/es\/noticias-clam\/conteudo.asp?cod=8063\">Programas como Rede Cegonha<\/a>&nbsp;responden a pol&iacute;ticas que buscan estar ah&iacute;, cotidianamente, en la experiencia de las mujeres, regulando esa experiencia e introduciendo nuevas normas.<\/p>\n<p><b>En el caso estudiado, usted habla de una regulaci&oacute;n del embarazo y la maternidad que opera a trav&eacute;s de la sanitarizaci&oacute;n m&aacute;s que de la medicalizaci&oacute;n. &iquest;Podr&iacute;a ahondar un poco m&aacute;s en esa diferencia?<\/b><\/p>\n<p>Las investigadoras norteamericanas Jenny Hislop y Sara Arber establecen una diferencia entre ambos t&eacute;rminos: la medicalizaci&oacute;n responde a una etiolog&iacute;a y al uso de un lenguaje de ra&iacute;z m&eacute;dica y tecnol&oacute;gica sobre la enfermedad, la patolog&iacute;a; mientras que en la sanitarizaci&oacute;n la explicaci&oacute;n del mundo y del cuerpo del otro es culturalizada, somatizada y planteada en t&eacute;rminos de bienestar.<\/p>\n<p>En Francia, en lo que ata&ntilde;e a la maternidad, las mujeres se relacionan con el m&eacute;dico m&aacute;s que con profesionales del Estado. Tal vez sea as&iacute; porque en Europa existe una mayor tradici&oacute;n de las instituciones m&eacute;dicas y porque en las personas se ha dado una interiorizaci&oacute;n m&aacute;s fuerte de las normas medicales. En Recife observ&eacute; que la regulaci&oacute;n de la maternidad y del embarazo pasa por otros profesionales de la salud, que son las Agentes Comunitarias de Salud. Ellas manejan otro tipo de pr&aacute;cticas y de normas que no son medicalizadas, sino que vienen de una epistemolog&iacute;a de la epidemiolog&iacute;a, de la salud sanitaria. Entonces las normas que van a transmitir son m&aacute;s de tipo sanitario que m&eacute;dico, la regulaci&oacute;n pasa por otro tipo de discursos y de pr&aacute;cticas que tienen que ver con el bienestar, la somatizaci&oacute;n, la psicologizaci&oacute;n. Esto se debe probablemente a que en Brasil las instituciones del Estado son aqu&iacute; m&aacute;s inestables y por eso m&aacute;s permeables, a que hay m&aacute;s movimientos sociales que influyen en esas instituciones en aspectos como la humanizaci&oacute;n de la maternidad y a que se da mayor relevancia a los saberes comunitarios, que terminan influenciando las normas mismas del dispositivo. As&iacute;, las negociaciones entre los saberes que traen las mujeres cuando llegan a un puesto de salud son de otro tipo.<\/p>\n<p><b>Su investigaci&oacute;n revel&oacute; que, en Recife, el dispositivo sanitario opera a trav&eacute;s de dos t&eacute;cnicas relacionadas con el bienestar y el riesgo. Respecto al segundo, usted describe un proceso similar al del Sida, en el que la definici&oacute;n de factores de riesgo deriv&oacute; en constituci&oacute;n de poblaciones de riesgo, que en el caso estudiado se refiere a mujeres que presentan conductas consideradas indeseables. Adem&aacute;s de las regulaciones directamente relacionadas con el cuidado y el bienestar para el desarrollo de un buen embarazo, &iquest;qu&eacute; otras normas o modelos de comportamiento son movilizados a partir de la definici&oacute;n de &lsquo;embarazos de riesgo&rsquo;?<\/b><\/p>\n<p>Este proceso tiene que ver con la indefinici&oacute;n y la movilidad de la noci&oacute;n misma de riesgo. Entre los factores de riesgo para el embarazo, el Ministerio de la Salud considera &ldquo;aspectos individuales y sociodemogr&aacute;ficos&rdquo; como puede ser una &ldquo;familia inestable&rdquo;, aunque no aclara qu&eacute; es una familia inestable. Es a los profesionales de la salud a quienes les corresponde interpretar lo qu&eacute; esto significa. Las familias diferentes al modelo nuclear pueden ser consideradas como inestables, porque hay muchas separaciones, circulaci&oacute;n de ni&ntilde;os, circulaci&oacute;n de hombres dentro de la familia. Los profesionales de la salud me dec&iacute;an: &ldquo;esta mujer es de riesgo porque no tiene una pareja estable&rdquo; o &ldquo;porque ella permite que varios hombres entren a su casa&rdquo;. Tener varios compa&ntilde;eros sexuales no tiene nada que ver con las condiciones m&eacute;dicas del embarazo, sin embargo, sit&uacute;a a estas mujeres en esa categor&iacute;a de &ldquo;embarazo de riesgo&rdquo;. Vemos entonces c&oacute;mo en la definici&oacute;n de embarazo de riesgo intervienen concepciones sobre lo que debe ser una buena mujer y una buena madre, as&iacute; como otras situaciones sociales y culturales. La noci&oacute;n de riesgo es abierta y puede conformar una comunidad que incluye a mujeres con modelos familiares &ldquo;diferentes&rdquo;.<\/p>\n<p>Si bien esto responde a una norma de g&eacute;nero, respecto a los hombres no vi algo similar, porque, en materia reproductiva, la salud p&uacute;blica suele excluir al hombre de la esfera de la salud materno-infantil.<\/p>\n<p><b>Usted tambi&eacute;n destaca que, a diferencia de Francia, en donde la humanizaci&oacute;n de la maternidad y del parto se desarroll&oacute; por fuera de las instituciones m&eacute;dicas cl&aacute;sicas (por ejemplo, el parto en casa), la humanizaci&oacute;n de la maternidad en Brasil aparece en el seno mismo de la salud p&uacute;blica. &iquest;Cree que esto ha conllevado formas de regulaci&oacute;n del cuerpo de la mujer?<\/b><\/p>\n<p>Seguro que s&iacute;, aunque se trata de otro tipo de regulaci&oacute;n. El dispositivo que estudi&eacute; en Recife es heterog&eacute;neo: hay elementos de la tradici&oacute;n m&eacute;dica y tambi&eacute;n aspectos relacionados con la maternidad humanizada. En este caso, la regulaci&oacute;n se da, por ejemplo, al limitar el acceso a la esterilizaci&oacute;n. Tambi&eacute;n en la restricci&oacute;n de ces&aacute;reas para favorecer el &ldquo;parto natural&rdquo;, de acuerdo con un discurso que considera natural el parto normal y que implica en realidad una serie de procedimientos t&eacute;cnicos. Tambi&eacute;n pude estudiar las regulaciones ejercidas a trav&eacute;s de programas para favorecer el amamantamiento materno, donde se valoriza la perfecta armon&iacute;a de un encuentro supuestamente natural entre madre e hijo a trav&eacute;s de esa pr&aacute;ctica, y que en realidad supone todo un aprendizaje gestual, postural y de organizaci&oacute;n que las madres deben aprender.<\/p>\n<p><b>La humanizaci&oacute;n del parto suele ser vista como algo que escapa a las regulaciones m&eacute;dicas&hellip;<\/b><\/p>\n<p>S&iacute;, pero mi visi&oacute;n al respecto es foucaultiana, en el sentido de que no hay un &ldquo;afuera de la regulaci&oacute;n&rdquo;. S&oacute;lo hay otro tipo de regulaciones que se confrontan, que vienen a ocupar los espacios dejados por otras regulaciones. Justamente en mi trabajo observo que en esa confrontaci&oacute;n, en ese conflicto entre regulaciones diferentes dentro del dispositivo de salud, las mujeres crean su experiencia, negociando con instituciones, servicios p&uacute;blicos y profesionales.<\/p>\n<p><b>Usted aclara que la relaci&oacute;n de estas mujeres con el dispositivo no es de adoctrinamiento, pues ellas no son receptoras pasivas de normas, y que ellas desarrollan t&aacute;cticas para resistir los constre&ntilde;imientos y redireccionarlos hacia otros lados. &iquest;Podr&iacute;a hablar un poco m&aacute;s sobre eso?<\/b><\/p>\n<p>Para mi es importante destacar que no se trata de estrategias desplegadas por un individuo que se ve a si mismo como racional, empoderado, que se opone a una instituci&oacute;n, como se puede observar en mujeres de clase media en Francia (y seguramente en Brasil tambi&eacute;n), en donde existe una definici&oacute;n de &ldquo;s&iacute; mismo&rdquo; como un &ldquo;ser estrat&eacute;gico&rdquo; muy incorporada. All&aacute; existe todo un discurso enunciado por las mujeres respecto a la decisi&oacute;n sobre qu&eacute; t&eacute;cnicas de amamantamiento les convienen, qu&eacute; prefieren hacer, qu&eacute; parto prefieren. En Recife no aparece ese &ldquo;yo todopoderoso&rdquo;, pero las mujeres hablan de estrategias que pasan por un &ldquo;yo relacional&rdquo;. Por ejemplo: &ldquo;dej&eacute; de amamantar a mi hijo, porque mi patrona no me dio m&aacute;s d&iacute;as de descanso&rdquo;, &ldquo;porque ten&iacute;a que venir m&aacute;s temprano a trabajar&rdquo; o &ldquo;porque mi marido estaba reclamando un seno m&aacute;s er&oacute;tico&rdquo;&hellip; Siempre hay un &ldquo;porque el otro me dice&rdquo; y en eso ellas van construyendo lo que van queriendo hacer. Se trata de un &ldquo;yo&rdquo; que se construye por las relaciones. Son estrategias de un &ldquo;yo no estrat&eacute;gico&rdquo;, o por lo menos no estrat&eacute;gico como se lo suele considerar en Occidente, en donde es racional&hellip;<\/p>\n<p><b>Que encara el poder&hellip;<\/b><\/p>\n<p>Exactamente. Por eso hablo m&aacute;s bien de t&aacute;cticas y no de estrategias. Porque no hay una contraposici&oacute;n a &ldquo;la regulaci&oacute;n&rdquo; o &ldquo;al discurso del poder&rdquo;. Se trata m&aacute;s de bifurcaciones de la regla.<\/p>\n<p><b>Teniendo en cuenta las diferencias se&ntilde;aladas entre Europa y Am&eacute;rica Latina, Francia y Brasil, &iquest;qu&eacute; retos o dificultades implic&oacute; abordar un contexto como el estudiado, partiendo de conceptos sobre el cuerpo, la sexualidad, la maternidad, la disciplina, desarrollados por autores europeos como Foucault o Boltanski?<\/b><\/p>\n<p>Al principio, yo ven&iacute;a con una visi&oacute;n muy foucaultiana del dispositivo que regla autom&aacute;ticamente la vida de las mujeres, pero despu&eacute;s el trabajo etnogr&aacute;fico mostr&oacute; que las pr&aacute;cticas no se ajustaban a esa disciplina. La dificultad est&aacute; en confrontar la teor&iacute;a con los datos y no aplicarla simplemente. Diversificar la teor&iacute;a me permiti&oacute; interpretar los datos etnogr&aacute;ficos, que es algo que no habr&iacute;a podido hacer con una sola teor&iacute;a.<\/p>\n<p><b>&iquest;Qu&eacute; autores latinoamericanos le permitieron hacerlo?<\/b><\/p>\n<p>Al respecto me ayud&oacute; la lectura de Danilo Martuccelli, que habla sobre los distintos modelos de individualizaci&oacute;n en Europa y Am&eacute;rica Latina. Cuando abordas los procesos de individualizaci&oacute;n en Am&eacute;rica Latina a partir de autores eurocentrados te encuentras con una realidad que no se ajusta a esos modelos. Los individuos en Am&eacute;rica Latina se construyen de manera diferente, a trav&eacute;s de otro tipo de relaciones, de relatos hist&oacute;ricos, de instituciones, de relaciones con el Estado diferentes. Y aparecen a&uacute;n m&aacute;s como individuos, porque se constituyen sin ese Estado de bienestar, que los que lo hacen a partir de esas instituciones individualizantes. Tambi&eacute;n fue importante la lectura de antrop&oacute;logos brasile&ntilde;os que trabajan cuestiones de familia, salud, g&eacute;nero, como Parry Scott, Claudia Fonseca y Maria Luiza Heilborn.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cLa experiencia de la maternidad en clases populares se construye m\u00e1s all\u00e1 de la vida dom\u00e9stica y de la familia nuclear, \u00e1mbitos en los que suele ser estudiada\u201d, afirma la soci\u00f3loga argentina Alfonsina Faya Robles. 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