{"id":229,"date":"2006-03-09T00:00:00","date_gmt":"2006-03-09T03:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/clam.org.br\/es\/2006\/03\/09\/resultado-de-selecao\/"},"modified":"2006-03-09T00:00:00","modified_gmt":"2006-03-09T03:00:00","slug":"resultado-de-selecao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/","title":{"rendered":"Resultado de sele\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>A sele\u00e7\u00e3o de candidatos\/as para treinamento como professores\/as online do curso a dist\u00e2ncia &ldquo;G\u00eanero e Diversidade na escola&rdquo; procurou privilegiar a combina\u00e7\u00e3o de crit\u00e9rios para o bom andamento do projeto, como: a familiaridade com os temas em quest\u00e3o, a qualifica\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e a experi\u00eancia em capacita\u00e7\u00e3o e doc\u00eancia.<BR>  <P>&ldquo;O processo de sele\u00e7\u00e3o foi \u00e1rduo e gostar\u00edamos de contar com um n\u00famero maior de professores\/as. Restri\u00e7\u00f5es or\u00e7ament\u00e1rias nos impediram selecionar um n\u00famero muito grande de candidatos\/as de fora do Rio de Janeiro, local previsto para a capacita\u00e7\u00e3o&rdquo;, afirma Fab\u00edola Rohden, coordenadora do projeto.<BR>  <P>Resultado de um esfor\u00e7o de divulga\u00e7\u00e3o, a coordena\u00e7\u00e3o do projeto recebeu cerca de 1.300 curr\u00edculos de estudantes e profissionais da \u00e1rea das ci\u00eancias sociais e afins com interesse nas tem\u00e1ticas de g\u00eanero, sexualidade e rela\u00e7\u00f5es raciais.<BR>  <P>&ldquo;Na verdade, nos surpreendemos com a quantidade de inscritos\/as qualificados em termos de forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e experi\u00eancia profissional. Esperamos que, em breve, possamos contar com a colabora\u00e7\u00e3o daqueles que n\u00e3o puderam ser selecionados nesse momento&rdquo;, diz a coordena\u00e7\u00e3o.<BR>  <P>Os <A href=\"http:\/\/www.clam.org.br\/publique\/cgi\/cgilua.exe\/sys\/authoring\/frm_info.htm?infoid=1053&amp;user=structureeditor#lista\">50 candidatos\/as selecionados<\/A> dever\u00e3o participar de treinamento, em per\u00edodo integral, entre os dias 20 e 24 de mar\u00e7o, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Ap\u00f3s a realiza\u00e7\u00e3o desta etapa, ser\u00e1 feita uma nova sele\u00e7\u00e3o que definir\u00e1 os 36 professores\/as online para atuar no curso durante o per\u00edodo de maio a julho.<BR>  <P>Para confirmar o interesse em participar do projeto, os escolhidos\/as dever\u00e3o ler o documento <A href=\"http:\/\/www.clam.org.br\/publique\/cgi\/cgilua.exe\/sys\/authoring\/frm_info.htm?infoid=1053&amp;user=structureeditor#doc\">&ldquo;A\u00e7\u00f5es para doc\u00eancia online&rdquo;<\/A> e enviar e-mail para <A href=\"mailto:clamead@ims.uerj.br\">clamead@ims.uerj.br<\/A> at\u00e9 o dia 10 de mar\u00e7o. Na mensagem, \u00e9 preciso que o candidato envie os seguintes dados: nome completo, endere\u00e7o residencial, bairro, cidade, Estado, CEP, telefones residencial e celular, e-mail pr\u00f3prio, data de nascimento, nome da m\u00e3e, CPF, PIS\/PASEP, RG com data e \u00f3rg\u00e3o de expedi\u00e7\u00e3o e informa\u00e7\u00f5es banc\u00e1rias (nome da institui\u00e7\u00e3o financeira, ag\u00eancia, conta corrente e nome do titular da conta).<BR>  <P><A name=lista><\/A><B>Lista final de candidatos aprovados<\/B>  <P>1 &#8211; Ac\u00e1cia Batista Dias<BR>  <P>2 &#8211; Alane Michelini Moura<BR>  <P>3 &#8211; Alessandra Tosta<BR>  <P>4 &#8211; Alexandre Franca Barreto<BR>  <P>5 &#8211; Amilcar Araujo Pereira<BR>  <P>6 &#8211; Ana Beatriz Sousa Gomes<BR>  <P>7 &#8211; Ana Paula da Silva<BR>  <P>8 &#8211; Ana Paula dos Reis<BR>  <P>9 &#8211; Andr\u00e9 Luiz dos Santos Barbosa<BR>  <P>10 &#8211; Aparecida Fonseca Moraes<BR>  <P>11 &#8211; Ari Jos\u00e9 Sartori<BR>  <P>12 &#8211; B\u00e1rbara Oliveira Souza<BR>  <P>13 &#8211; Berenice Alves de Melo Bento<BR>  <P>14 &#8211; Cl\u00e1udia Regina de Paula<BR>  <P>15 &#8211; Cynthia Teixeira de Souza<BR>  <P>16 &#8211; Daniela Auad<BR>  <P>17 &#8211; Daniela Finco<BR>  <P>18 &#8211; Daniela Tonelli Manica<BR>  <P>19 &#8211; Deborah Silva Santos<BR>  <P>20 &#8211; Denise M. Botelho<BR>  <P>21 &#8211; Elielma Ayres Machado<BR>  <P>22 &#8211; Fernanda Vecchi Alzuguir<BR>  <P>23 &#8211; Helyom Rog\u00e9rio Viana da Silva Telles<BR>  <P>24 &#8211; Ivia Maksud<BR>  <P>25 &#8211; Jacira Reis da Silva<BR>  <P>26 &#8211; Jimena Furlani<BR>  <P>27 &#8211; Joselina da Silva<BR>  <P>28 &#8211; Lauro Corn\u00e9lio da Rocha<BR>  <P>29 &#8211; Luciane Soares da Silva<BR>  <P>30 &#8211; Marcelo Tavares Natividade<BR>  <P>31 &#8211; M\u00e1rcia Oliveira Cavalcante Campos<BR>  <P>32 &#8211; Marcia Pereira Cunha<BR>  <P>33 &#8211; Marcia Taborda Corr\u00eaa Oliveira<BR>  <P>34 &#8211; Marcilene Garcia de Souza<BR>  <P>35 &#8211; M\u00e1rcio Andr\u00e9 de Oliveira Santos<BR>  <P>36 &#8211; Marcos Renato Benedetti<BR>  <P>37 &#8211; Maria L\u00facia de Macedo Cardoso<BR>  <P>38 &#8211; Mariana Cunha Pereira<BR>  <P>39 &#8211; Regina Facchini<BR>  <P>40 &#8211; Regina Maria Mac Dowell de Figueiredo<BR>  <P>41 &#8211; Ricardo de Castro e Silva<BR>  <P>42 &#8211; Rolf Ribeiro de Souza<BR>  <P>43 &#8211; Samantha Freitas Stockler das Neves<BR>  <P>44 &#8211; Sandra dos Santos Andrade<BR>  <P>45 &#8211; Simone Ferreira Alvim<BR>  <P>46 &#8211; S\u00f4nia de Almeida Pimenta<BR>  <P>47 &#8211; Sonia Duarte Travassos<BR>  <P>48 &#8211; Syane Costa de Paula<BR>  <P>49 &#8211; Willer Baumgarten Marcondes<BR>  <P>50 &#8211; Vanessa Regina Eleut\u00e9rio Miranda de Oliveira<BR>  <P><A name=doc><\/A><B>A\u00e7\u00f5es para a doc\u00eancia online<\/B>  <P><B>Pr\u00e9-doc\u00eancia<\/B><BR>  <UL> <LI>Leitura pr\u00e9via dos conte\u00fados produzidos para o curso &ldquo;G\u00eanero e diversidade na escola&rdquo;, que ser\u00e3o objeto de discuss\u00e3o no curso de forma\u00e7\u00e3o de professores online. O material ser\u00e1 encaminhado via e-mail, logo ap\u00f3s a confirma\u00e7\u00e3o de disponibilidade para participar do projeto. <\/LI><\/UL> <P><B>Pedag\u00f3gicas<\/B><BR>  <UL> <LI>Mediar a aprendizagem das e dos docentes-cursistas a partir do desenho did\u00e1tico do curso online &ldquo;G\u00eanero de diversidade na escola&rdquo;. <\/LI> <P> <LI>Incentivar a constru\u00e7\u00e3o dos conhecimentos por meio da reflex\u00e3o cr\u00edtica e da autoria coletiva, valorizando a diversidade e perspectivas de an\u00e1lise de cada participante. <\/LI> <P> <LI>Esclarecer prontamente as d\u00favidas das e dos docentes-cursistas sobre conte\u00fado e atividades. <\/LI> <P> <LI>Indicar outras fontes de leitura (textos, imagens, projetos) sem comprometer ou substituir o desenho did\u00e1tico e a autoria das e dos docentes-especialistas que escreveram as unidades de cada m\u00f3dulo do curso online. <\/LI> <P> <LI>Incentivar que as e os docentes-cursistas disponibilizem no ambiente online do curso suas autorias, projetos did\u00e1ticos, planos de aula e bibliografia. <\/LI> <P> <LI>Mediar as discuss\u00f5es nos f\u00f3runs de discuss\u00e3o, questionando e valorizando as id\u00e9ias e as experi\u00eancias formativas das e dos docentes-cursistas. <\/LI> <P> <LI>Relacionar a teoria com a pr\u00e1tica, incentivando a transposi\u00e7\u00e3o did\u00e1tica dos conte\u00fados e temas abordados no desenho did\u00e1tico do curso. <\/LI> <P> <LI>Avaliar a participa\u00e7\u00e3o das e dos docentes-cursistas de acordo aos indicadores de avalia\u00e7\u00e3o do projeto negociando processos e resultados. <\/LI> <P> <LI>Fornecer feedbacks claros e detalhados das atividades e das contribui\u00e7\u00f5es das e dos docentes-curstistas nas interfaces\/ferramentas do curso. <\/LI> <P> <LI>Incentivar a avalia\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica, ou seja, as e os docentes-cursistas devem avaliar a participa\u00e7\u00e3o e o desempenho das e dos docentes on-line. <\/LI><\/UL> <P><B>S\u00f3cio-afetivas<\/B><BR>  <UL> <LI>Estabelecer v\u00ednculos afetivos com as e dos docentes-cursistas atrav\u00e9s de uma comunica\u00e7\u00e3o pessoal, informal e bem humorada. <\/LI> <P> <LI>Incentivar a colabora\u00e7\u00e3o entre as e os docentes-cursistas estimulando a troca de saberes e experi\u00eancias culturais. <\/LI> <P> <LI>Estabelecer uma rela\u00e7\u00e3o horizontal com as e os docentes-cursistas. Afinal todas e todos s\u00e3o docentes. <\/LI> <P> <LI>Respeitar os estilos pessoais de aprendizagem, promovendo um ambiente virtual amig\u00e1vel e que garanta a emerg\u00eancia de conflitos e consensos. <\/LI><\/UL> <P><B>Gerenciais e tecnol\u00f3gicas<\/B><BR>  <UL> <LI>Abrir, gerenciar e organizar as discuss\u00f5es nos f\u00f3runs, e disponibilizar recursos e \u00e1reas do sistema necess\u00e1rios ao cumprimento das atividades.<\/LI> <P> <LI>Lan\u00e7ar notas e avalia\u00e7\u00f5es nas planilhas e sistemas acad\u00eamicos do curso nos prazos estabelecidos pela coordena\u00e7\u00e3o de EAD. <\/LI> <P> <LI>Elaborar relat\u00f3rios de desempenho da turma. <\/LI> <P> <LI>Negociar o cumprimento das atividades dos docentes-cursistas sem comprometer o andamento do curso que tem calend\u00e1rio e prazos bem demarcados. <\/LI> <P> <LI>Socializar com a coordena\u00e7\u00e3o de EAD as cr\u00edticas, d\u00favidas e sugest\u00f5es das e dos docentes-cursistas. <\/LI> <P> <LI>Participar da SOP &ndash; sala online dos professores &ndash; compartilhando seus dilemas e autorias com as e os colegas docentes-cursistas e a coordena\u00e7\u00e3o de doc\u00eancia on-line. <\/LI> <P> <LI>Utilizar com desenvoltura as tecnologias digitais de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o, bem como o ambiente virtual do curso organizando e conduzindo os debates on-line. <\/LI> <P> <LI>Encaminhar para o suporte t\u00e9cnico (help-desk) as d\u00favidas t\u00e9cnicas das e dos docentes-cursistas, incentivando-os a buscarem diretamente, caso seja necess\u00e1ria, a ajuda do suporte t\u00e9cnico. Acompanhar o problema. <\/LI> <P> <LI>Orientar as e os docentes-cursistas sobre os procedimentos b\u00e1sicos do curso &ndash; a forma de submeter trabalhos, acessar conte\u00fados, enviar mensagens, participar de bate-papos (chats). Incentivar que as e os docentes-cursistas leiam e estudem o m\u00f3dulo de abertura do curso. <\/LI><\/UL><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Foram escolhidos 50 candidatos\/as para o projeto &ldquo;G\u00eanero e Diversidade na escola&rdquo;, que participar\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o entre os dias 20 e 24 de mar\u00e7o, no Rio de Janeiro. Os selecionados precisam confirmar sua participa\u00e7\u00e3o por e-mail at\u00e9 o dia 10 de mar\u00e7o.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-global-header-display":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-229","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-clam"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.1.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Resultado de sele\u00e7\u00e3o - CLAM - ES<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Resultado de sele\u00e7\u00e3o - CLAM - ES\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Foram escolhidos 50 candidatos\/as para o projeto &ldquo;G\u00eanero e Diversidade na escola&rdquo;, que participar\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o entre os dias 20 e 24 de mar\u00e7o, no Rio de Janeiro. Os selecionados precisam confirmar sua participa\u00e7\u00e3o por e-mail at\u00e9 o dia 10 de mar\u00e7o.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CLAM - ES\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2006-03-09T03:00:00+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"fw2\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"fw2\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/\",\"url\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/\",\"name\":\"Resultado de sele\u00e7\u00e3o - CLAM - ES\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/#website\"},\"datePublished\":\"2006-03-09T03:00:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/#\/schema\/person\/fbd9a86032bf7479f94b0ded196f1010\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"In\u00edcio\",\"item\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Resultado de sele\u00e7\u00e3o\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/#website\",\"url\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/\",\"name\":\"CLAM - ES\",\"description\":\"S\u00f3 mais um site CLAM - Centro Latino-Americano em Sexualidade e Direitos Humanos sites\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/#\/schema\/person\/fbd9a86032bf7479f94b0ded196f1010\",\"name\":\"fw2\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c38472c0cdbde82d9b6fcc26adb3779d?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c38472c0cdbde82d9b6fcc26adb3779d?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"fw2\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/clam.fw2web.com.br\"],\"url\":\"https:\/\/clam.org.br\/es\/author\/fw2\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Resultado de sele\u00e7\u00e3o - CLAM - ES","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Resultado de sele\u00e7\u00e3o - CLAM - ES","og_description":"Foram escolhidos 50 candidatos\/as para o projeto &ldquo;G\u00eanero e Diversidade na escola&rdquo;, que participar\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o entre os dias 20 e 24 de mar\u00e7o, no Rio de Janeiro. Os selecionados precisam confirmar sua participa\u00e7\u00e3o por e-mail at\u00e9 o dia 10 de mar\u00e7o.","og_url":"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/","og_site_name":"CLAM - ES","article_published_time":"2006-03-09T03:00:00+00:00","author":"fw2","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrito por":"fw2","Tiempo de lectura":"6 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/","url":"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/","name":"Resultado de sele\u00e7\u00e3o - CLAM - ES","isPartOf":{"@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/#website"},"datePublished":"2006-03-09T03:00:00+00:00","author":{"@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/#\/schema\/person\/fbd9a86032bf7479f94b0ded196f1010"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/noticias-clam\/resultado-de-selecao\/229\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"In\u00edcio","item":"https:\/\/clam.org.br\/es\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Resultado de sele\u00e7\u00e3o"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/#website","url":"https:\/\/clam.org.br\/es\/","name":"CLAM - ES","description":"S\u00f3 mais um site CLAM - Centro Latino-Americano em Sexualidade e Direitos Humanos sites","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/clam.org.br\/es\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/#\/schema\/person\/fbd9a86032bf7479f94b0ded196f1010","name":"fw2","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/clam.org.br\/es\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c38472c0cdbde82d9b6fcc26adb3779d?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/c38472c0cdbde82d9b6fcc26adb3779d?s=96&d=mm&r=g","caption":"fw2"},"sameAs":["https:\/\/clam.fw2web.com.br"],"url":"https:\/\/clam.org.br\/es\/author\/fw2\/"}]}},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/229","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=229"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/229\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=229"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=229"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/clam.org.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=229"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}