La Direcci\u00f3n General de Ni\u00f1ez y Adolescencia, Ministerio de Derechos Humanos y Sociales del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, el \u00c1rea Queer de Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la Universidad de Buenos Aires y la Federaci\u00f3n Argentina de Lesbianas, Gays, Trans y Bisexuales organizan el Curso-Taller sobre G\u00e9neros y Diversidad Sexual en las Pol\u00edticas de Ni\u00f1ez y Adolescencia: “Enfoques, Perspectivas e Intervenciones” a desarrollarse durante los jueves de julio y agosto.<\/P>
Fecha: jueves 28 de junio, 5, 12, 19 y 26 de julio, 2, 9, 16 de agosto de 2007 <\/P>
Presentaci\u00f3n:
Hist\u00f3ricamente en nuestro pa\u00eds, las cuestiones vinculadas con las identidades y relaciones de g\u00e9nero, as\u00ed como las actuaciones del deseo sexual, y las identidades y pr\u00e1cticas de este orden han recibido un tratamiento dispar y\/o pol\u00e9mico en las din\u00e1micas institucionales asociadas a las pol\u00edticas p\u00fablicas de la ni\u00f1ez y la adolescencia. De modo paralelo, la interrogaci\u00f3n sobre c\u00f3mo abordar profesionalmente estas diferencias culturales por parte de los\/as funcionarios\/as y efectores\/as encargados\/as de llevar adelante distintos programas en torno a ni\u00f1os\/as y j\u00f3venes, sigue enfrentando las instituciones p\u00fablicas al desaf\u00edo de revisar cr\u00edticamente sus pr\u00e1cticas, actualizar sus conocimientos y proponer transformaciones.
Con la consigna de relevar experiencias y modos de abordaje de la diversidad sexual y de g\u00e9neros en relaci\u00f3n con los\/as chicos\/as, adolescentes y j\u00f3venes destinatarios\/as de los programas de la Direcci\u00f3n General de Ni\u00f1ez y Adolescencia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, se organiz\u00f3, en diciembre de 2006, un primer “Taller de Reflexi\u00f3n e Intercambio de Experiencias sobre Diversidad Sexual en las Pol\u00edticas de Ni\u00f1ez y Adolescencia”, con la co-coordinaci\u00f3n del \u00c1rea Queer, de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras de la UBA.
Como resultado de ese encuentro surgi\u00f3 una demanda espec\u00edfica de capacitaci\u00f3n, producto del diagn\u00f3stico realizado en torno a las experiencias institucionales presentadas y al reconocimiento colectivo de los principales obst\u00e1culos existentes para revertir los prejuicios, adecuar el tratamiento interinstitucional e interdisciplinario de estos temas, y optimizar los circuitos de abordaje, tomas de decisi\u00f3n y articulaci\u00f3n de voces, en el marco de la protecci\u00f3n integral de los derechos de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.
En respuesta a esa demanda, y como parte del Convenio de Colaboraci\u00f3n formalizado entre ambas instituciones, se lanza el presente “Curso-Taller sobre G\u00e9nero y Diversidad Sexual en las Pol\u00edticas de Ni\u00f1ez y Adolescencia. Enfoques, Perspectivas e Intervenciones”, cuyo programa se adjunta a continuaci\u00f3n.
Programa:
Destinatarios: Profesionales, funcionarios\/as y efectores de la Direcci\u00f3n General de Ni\u00f1ez y Adolescencia (DGNA) del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, en sus distintas l\u00edneas de acci\u00f3n.
Duraci\u00f3n: 8 encuentros
Organizan: Direcci\u00f3n General de Ni\u00f1ez y Adolescencia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y \u00c1rea Queer, de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras, UBA, FEDERACI\u00d3N ARGENTINA DE LESBIANAS, GAYS, TRANS Y BISEXUALES.
Cupo: 60 participantes
Objetivos
General: Proponer un espacio de intercambio, actualizaci\u00f3n de conocimientos, y reflexi\u00f3n cr\u00edtica en torno a experiencias, discursos, pr\u00e1cticas y condiciones institucionales y cotidianas concretas que involucren la tem\u00e1tica de la diversidad sexual y de g\u00e9neros en relaci\u00f3n con ni\u00f1os\/as, adolescentes y j\u00f3venes, a fin de relevar colectivamente desaf\u00edos y posibilidades de trabajo, y estrategias de intervenci\u00f3n en torno a estos t\u00f3picos desde una perspectiva compleja y pol\u00edticamente comprometida con el paradigma de la protecci\u00f3n integral de derechos.
Espec\u00edficos:
– Presentar los n\u00facleos conceptuales claves de la teor\u00eda queer y su relaci\u00f3n con la historia del movimiento LGTTTBI, las luchas antidicriminatorias y antirrepresivas en el contexto argentino, y las articulaciones posibles con las pol\u00edticas de diversidad sexual y de g\u00e9neros en el campo de la ni\u00f1ez y la adolescencia.
– Promover la desnaturalizaci\u00f3n de concepciones hegem\u00f3nicas sobre la “normalidad” sexual y gen\u00e9rica, los binarismos “hombre-mujer”, “masculino-femenino”, “activo-pasivo”, “hetero-homo”, as\u00ed como asociaciones normativas entre identidades de g\u00e9neros, expresiones de g\u00e9neros, orientaciones sexuales y pr\u00e1cticas sexuales.
– Reflexionar cr\u00edticamente –a partir del material de la propia experiencia de los\/as participantes- sobre las prescripciones que comporta la ideolog\u00eda de lo “pol\u00edticamente correcto”, la “ansiedad” por la clasificaci\u00f3n sexual y de g\u00e9nero de los sujetos, la inclusi\u00f3n de la diferencia en un orden gen\u00e9rico y\/o sexual obligatorio, y las estrategias de “tratamiento especial” de ni\u00f1os\/as y j\u00f3venes cuya sexualidad no responde a patrones normativos.
– Relevar y discutir grupalmente situaciones institucionales, cotidianas y “de calle” que se hayan abordado y\/o tematizado desde identidades de g\u00e9neros, expresiones de g\u00e9neros, pr\u00e1cticas sexuales y\/u orientaciones sexuales, con el prop\u00f3sito de analizar tipos de abordaje, actores involucrados, circuitos recorridos para el tratamiento y toma de decisi\u00f3n, dificultades, resultados, etc.
– Identificar escollos institucionales e ideol\u00f3gicos para el an\u00e1lisis cr\u00edtico de estas diferencias en los distintos espacios de intervenci\u00f3n del organismo oficial (jardines maternales, equipo m\u00f3vil).
– Estimular el dise\u00f1o y planificaci\u00f3n de una pol\u00edtica espec\u00edfica, a fin de promover cambios de car\u00e1cter institucional, cultural y\/o pol\u00edtico en el interior de las instituciones, equipos t\u00e9cnicos y programas de la Direcci\u00f3n, con vistas a la producci\u00f3n consensuada de estrategias integradoras de una perspectiva queer en estos \u00e1mbitos.
– Producir un Banco de Recursos sobre las alternativas actualmente disponibles en el marco de la DGNA, y eventualmente de otras instituciones p\u00fablicas del campo del derecho, la salud, la educaci\u00f3n, etc., para la consulta, intervenci\u00f3n, toma de decisiones y b\u00fasqueda de soluciones concretas en materia de protecci\u00f3n de derechos de ni\u00f1os\/as, adolescentes y j\u00f3venes, con especial atenci\u00f3n a situaciones que involucren cuestiones de g\u00e9neros y sexualidades.
Metodolog\u00eda de trabajo:
Se trabajar\u00e1 centralmente bajo la modalidad de taller, a partir del relevamiento, discusi\u00f3n y an\u00e1lisis de situaciones, procesos y diagn\u00f3sticos de experiencias, socializados por los\/as participantes como parte de sus recorridos profesionales e institucionales en el campo de la ni\u00f1ez y la adolescencia.
El curso prev\u00e9, asimismo, dos encuentros iniciales de presentaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n de las luchas del movimiento LGTTTBI en nuestro pa\u00eds, las herramientas conceptuales claves de la teor\u00eda queer y su contribuci\u00f3n al an\u00e1lisis del g\u00e9nero y la sexualidad en el campo de las intervenciones p\u00fablicas con ni\u00f1os\/as, adolescentes y j\u00f3venes.
Los \u00faltimos encuentros estar\u00e1n dedicados al armado de un diagn\u00f3stico, por grupos organizados seg\u00fan los diversos programas o l\u00edneas de acci\u00f3n de la DGNA, tendiente a condensar las reflexiones realizadas durante el curso en funci\u00f3n de las pr\u00e1cticas y experiencias discutidas colectivamente. El prop\u00f3sito es producir una cr\u00edtica que permita la elaboraci\u00f3n de alg\u00fan tipo de pol\u00edtica o intervenci\u00f3n superadora de los obst\u00e1culos identificados, e impulsora de cambios ideol\u00f3gicos y pol\u00edticos en relaci\u00f3n con esta tem\u00e1tica, en los espacios concretos de trabajo de cada participante.
Informes:
Av. Corrientes 1785 2\u00ba P. Of. C
Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires