Las cuestiones de la diversidad sexual y de g\u00e9nero est\u00e1n hoy visibilizadas como nunca antes en la vida cotidiana, en los espacios educativos, en los medios de comunicaci\u00f3n, en las propuestas de cambio y movilizaci\u00f3n social. J\u00f3venes, servidores p\u00fablicos, medios de comunicaci\u00f3n y la ciudadan\u00eda en general abordan el tema desde l\u00f3gicas y lenguajes que a veces repiten estereotipos, reproducen discriminaciones pero tambi\u00e9n dan cuenta de la profunda necesidad de conocer m\u00e1s al respecto y de formar una opini\u00f3n basada en el conocimiento acad\u00e9mico y la experiencia social. Desde el 2000 el Instituto Pensar de Objetivos Al t\u00e9rmino del Diplomado se espera que las personas participantes:<\/SPAN><\/P> \u2022 Cuenten con una comprensi\u00f3n general del tema basada en el conocimiento de debates y experiencias tanto nacionales como internacionales al respecto. <\/SPAN><\/P> \u2022 Reconozcan tanto los desarrollos que se han dado en el tema en Colombia como los asuntos a\u00fan pendientes por resolver y las cuestiones que impiden la justicia y la equidad en la diversidad sexual y de g\u00e9nero. <\/SPAN><\/P> \u2022 Puedan aplicar el conocimiento adquirido en sus \u00e1reas de trabajo o temas de inter\u00e9s.<\/SPAN><\/P> Participantes El Diplomado estar\u00e1 dirigido a un p\u00fablico no especializado en estos temas, como personas en el sector educativo, quienes orientan la atenci\u00f3n psicosocial, responsables de implementar pol\u00edticas p\u00fablicas y servicios sociales, l\u00edderes sociales y comunitarios, activistas de derechos humanos, y el p\u00fablico general interesado en la formaci\u00f3n al respecto. <\/SPAN><\/P> N\u00famero de horas y modalidad 100 horas – Virtual – Aulas virtuales asistidas por tutores y tutoras que acompa\u00f1ar\u00e1n el proceso de formaci\u00f3n del Diplomado. Cada aula tendr\u00e1 como m\u00e1ximo 30 estudiantes para facilitar el seguimiento de la formaci\u00f3n. <\/SPAN><\/P> Metodolog\u00eda La metodolog\u00eda propuesta para el Diplomado virtual “Diversidad Sexual y G\u00e9nero” es completamente virtual (no debe hacer viajes a Bogot\u00e1, aunque el diplomado sea coordinado desde esta ciudad). El medio virtual propuesto permite una formaci\u00f3n flexible y adaptable a los tiempos y ritmos de trabajo de quienes tomen el diplomado. Ofrece amplias posibilidades de utilizar diversos medios de aprendizaje y modos de interactividad para el desarrollo de los contenidos. Los inscritos que realicen el 90% de las actividades propuestas recibir\u00e1n una certificaci\u00f3n de parte de Duraci\u00f3n y estructura El tiempo de duraci\u00f3n est\u00e1 planeado para 4 meses, lapso en el que se tendr\u00e1 una sesi\u00f3n inaugural se cursar\u00e1n cinco (5) m\u00f3dulos y se realizar\u00e1 una sesi\u00f3n de cierre. Cada m\u00f3dulo combinar\u00e1 las discusiones conceptuales con ejemplos, estudios de caso y referencias a materiales complementarios que permitan un abordaje del tema desde diferentes \u00e1ngulos. <\/SPAN><\/P> 1. Diversidad sexual y de g\u00e9nero: conceptos b\u00e1sicos<\/EM> <\/SPAN><\/P> Mediante una ubicaci\u00f3n en la construcci\u00f3n hist\u00f3rica y cultural del tema se har\u00e1 una introducci\u00f3n general a los debates en torno a la diversidad sexual y de g\u00e9nero. Cuestiones como la heterosexualidad normativa, los cambios y permanencias en las relaciones de poder entre las sexualidades, los debates en cuanto a las instituciones sociales, educativas o religiosas, la creaci\u00f3n de lenguajes incluyentes, ser\u00e1n abordados en este primer m\u00f3dulo.<\/SPAN><\/P> Autores: Jos\u00e9 Fernando Serrano A., Hernando Mu\u00f1oz y Adriana Cabrera V. <\/SPAN><\/P> 2. Situaci\u00f3n de derechos de lesbianas, gays, bisexuales y transgeneristas-LGBTI en Colombia y contexto legal de los temas de diversidad sexual y de g\u00e9nero en Colombia<\/EM> <\/SPAN><\/P> Panorama general de la situaci\u00f3n de derechos, identificando tanto situaciones de discriminaci\u00f3n y exclusi\u00f3n como avances en el tema. Este m\u00f3dulo har\u00e1 un balance de los desarrollos legales al respecto, se\u00f1alando el contexto actual, los derechos adquiridos y las dificultades en la aplicaci\u00f3n normativa. <\/SPAN><\/P> Autor: Mauricio Albarrac\u00edn (Abogado, Maestr\u00eda en Derecho Universidad de los Andes. Activista en el tema, particip\u00f3 con Colombia Diversa en acciones legales sobre parejas del mismo sexo). <\/SPAN><\/P> 3. Diversidad sexual y de g\u00e9nero en las pol\u00edticas p\u00fablicas y los gobiernos locales y nacionales<\/EM> <\/SPAN><\/P> Este m\u00f3dulo har\u00e1 una descripci\u00f3n de lo que se viene haciendo desde las pol\u00edticas p\u00fablicas tanto a nivel nacional como internacional para integrar los temas de diversidad sexual y de g\u00e9nero en las pol\u00edticas sociales y de promoci\u00f3n de ciudadan\u00eda. La referencia a experiencias concretas servir\u00e1 de base para una reflexi\u00f3n sobre los dilemas y retos que implica hacer de estos temas asuntos de pol\u00edtica p\u00fablica. <\/SPAN><\/P> Autoras: Patricia Ballesteros (Administradora P\u00fablica, especializaci\u00f3n en Ciencias Pol\u00edticas) y Elizabeth Manrique (Psic\u00f3loga, estudiante de Maestr\u00eda en Terapia Sist\u00e9mica) (servidoras de 4. Servicios sociales con perspectiva de diversidad sexual y de g\u00e9nero<\/EM><\/SPAN><\/P> El m\u00f3dulo cuarto brindar\u00e1 una revisi\u00f3n de ejemplos y se\u00f1alar\u00e1 algunos lineamientos para generar servicios sociales que contribuyan al bienestar de las personas de los sectores LGBTI. Incluye asuntos como la atenci\u00f3n psicosocial a las personas de los sectores LGBTI y sus familias; el abordaje a las cuestiones de diversidad sexual y de g\u00e9nero en la escuela, y los temas de salud espec\u00edficos para estos sectores sociales.<\/SPAN><\/P> Autor: Miguel Rueda (Psic\u00f3logo, estudiante del Doctorado de Psicolog\u00eda de 5. Estrategias sociales y culturales para promover justicia y equidad en la diversidad sexual y de g\u00e9nero<\/EM><\/SPAN><\/P> Este m\u00f3dulo complementa los anteriores al observar los diferentes tipos de activismo promovidos por las personas y organizaciones de los sectores LGBTI y desde las experiencias de diversidad sexual y de g\u00e9nero como propuestas de transformaci\u00f3n social. Se har\u00e1 \u00e9nfasis en c\u00f3mo el recurso a la cultura se convierte en estrategia para la promoci\u00f3n de la justicia y la equidad en la diversidad sexual y de g\u00e9nero. Incluye una menci\u00f3n al lugar del movimiento social LGBTI en los desarrollos legales y pol\u00edticos en Colombia.<\/SPAN><\/P> Autora: Ana Luc\u00eda Ram\u00edrez (Comunicadora, Especialista en Estudios Culturales de Inscripciones abiertas*<\/STRONG><\/SPAN><\/P> Valor de Tel\u00e9fono 3208320 ext. 5500 – 5541<\/SPAN><\/P> Sitio web del Instituto Pensar<\/A><\/U><\/SPAN><\/P> <\/SPAN>E-mail: juana.ochoa@javeriana.edu.co<\/SPAN><\/P>