Entre el 13 y el 19 de agosto de 2024, los alumnos de postgrado internos y externos, de
acuerdo con el calendario del IMS, podr\u00e1n a\u00f1adir asignaturas para cursar en el segundo
semestre de 2024. Este proceso podr\u00e1 realizarse incluso despu\u00e9s del inicio de las clases, el 5
de agosto, a trav\u00e9s de la Intranet (sistema interno del IMS). Los alumnos externos deben
rellenar el formulario de inscripci\u00f3n que corresponda a su condici\u00f3n, haciendo clic en uno de
los enlaces de Alumno Especial (de otro programa) u Oyente. Una vez rellenado el formulario,
el estudiante deber\u00e1 enviarlo a secretariaimsuerj@gmail.com, con el nombre del estudiante en
el asunto, de la siguiente manera NOMBRE DEL ESTUDIANTE – MATR\u00cdCULA 2024\/2. Para
m\u00e1s informaci\u00f3n, visite la p\u00e1gina web del IMS\/UERJ o env\u00ede un correo electr\u00f3nico a
secretariaimsuerj@gmail.com.<\/p>\n\n\n\n
Todas las clases tendr\u00e1n lugar en el campus de la UERJ en Maracan\u00e3. Direcci\u00f3n: Rua S\u00e3o
Francisco Xavier, 529, Maracan\u00e3, Rio de Janeiro, RJ. Vea abajo la lista de cursos electivos
para el segundo semestre de 2024 impartidos por profesores del CLAM\/IMS\/UERJ:
003 – Temas Especiales en Ciencias Humanas y Salud I
Tema: Maternidades, familias y gobernanza reproductiva<\/p>\n\n\n\n
Profesores: LAURA LOWENKRON y MARINA FISHER NUCCI
C\u00f3digos: ME CHS – IMS037139
DO CHS – IMS038275
Cr\u00e9ditos: 3
Lugar: Aula 6.005, Bloque E
Carga lectiva: 45 horas
Periodo de clase: 08\/08\/2024 to 28\/11\/2024
Horario: Jueves – 09:30 am to 12:30 pm.
Programa: El curso pretende abordar la cuesti\u00f3n de la gobernanza de la reproducci\u00f3n, teniendo
en cuenta tanto sus aspectos biol\u00f3gicos culturalmente imaginados (como el embarazo, el parto,
la lactancia) como los considerados fundamentalmente sociales (como el cuidado, la crianza, la
maternidad). Aunque la reproducci\u00f3n, en sus diferentes connotaciones, ha estado
tradicionalmente asociada al \u00e1mbito \u00edntimo y privado (del cuerpo, del hogar, de las relaciones
familiares), las discusiones que se presentan a lo largo del curso pretenden poner de manifiesto
c\u00f3mo los cuerpos y las pr\u00e1cticas reproductivas han sido hist\u00f3ricamente objeto privilegiado de
tecnolog\u00edas de gobierno, tanto desde los saberes especializados en el campo de la salud como
desde las diferentes formas de regulaci\u00f3n estatal. En la primera parte del curso, dialogamos
con las discusiones cl\u00e1sicas y las del feminismo negro para entrecruzar los debates sobre los
temas de la reproducci\u00f3n, la maternidad, el gobierno de las familias, la gobernanza y la justicia
reproductiva. En la segunda parte, se abordar\u00e1n diversas formas de lo que denominamos
gen\u00e9ricamente gobernanza reproductiva se abordar\u00e1n desde una variedad de temas, tales
como: la privaci\u00f3n del poder familiar, la regulaci\u00f3n m\u00e9dica del cuerpo materno, la salud
reproductiva, la ciencia de la paternidad, la humanizaci\u00f3n del parto, las maternidades
encarceladas, la violencia estatal y la transparencia. Se har\u00e1 especial hincapi\u00e9 en las tesinas,
tesis y otras producciones bibliogr\u00e1ficas recientes de los investigadores de la Red
Transnacional de Investigaci\u00f3n sobre Maternidades Privadas, Violadas y Violadas (REMA).<\/p>\n\n\n\n
Sin requisitos previos.<\/p>\n\n\n\n
002 – Temas Especiales en Ciencias Humanas y de la Salud I
Tema: Cuerpo y sujeto: nuevas epistemolog\u00edas en las ciencias sociales
Profesores: JANE ARAUJO RUSSO, SERGIO LU\u00cdS CARRARA, LUIZ FERNANDO DIAS
DUARTE<\/p>\n\n\n\n
C\u00f3digos: ME CHS – IMS037139
DO CHS – IMSO38275
Cr\u00e9ditos: 3
Lugar: Aula 7.003 Bloque E
Carga lectiva: 45 horas
Periodo de clase: del 14\/08\/2024 al 20\/11\/2024
Horario: mi\u00e9rcoles – de 14:00 a 17:00
Objetivos: El objetivo de este curso es analizar cr\u00edticamente las propuestas contenidas en las
\u00abnuevas epistemolog\u00edas\u00bb que, implicando importantes transformaciones en el campo de las
ciencias sociales, han alterado significativamente la forma de investigar y hablar sobre el
cuerpo y el sujeto, con un fuerte impacto en la salud colectiva. Nos referimos al actual
alejamiento de la propia idea de representaci\u00f3n o cosmovisi\u00f3n, en nombre de la afirmaci\u00f3n de
la existencia de mundos diferentes y, por tanto, de ontolog\u00edas diferentes. Este \u00abgiro ontol\u00f3gico\u00bb
corresponde a un elogio de la fluidez, del flujo, del proceso, de un \u00abllegar a ser\u00bb incesante, del
que tender\u00edan a desaparecer las propias concepciones de cultura y sociedad.<\/p>\n\n\n\n
Sin requisitos previos.<\/p>\n\n\n\n
Acceda al programa completo aqu\u00ed.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Entre el 13 y el 19 de agosto de 2024, los alumnos de postgrado internos y externos, deacuerdo con el calendario del IMS, podr\u00e1n a\u00f1adir asignaturas para cursar en el segundosemestre de 2024. Este proceso podr\u00e1 realizarse incluso despu\u00e9s del inicio de las clases, el 5de agosto, a trav\u00e9s de la Intranet (sistema interno del IMS). Los alumnos externos debenrellenar el formulario de inscripci\u00f3n que corresponda a su condici\u00f3n, haciendo clic en uno delos enlaces …<\/p>\n