marcos josé clivatti
Estudiante de doctorado en el Programa de Postgrado en Salud Pública – concentración en Ciencias Humanas y de la Salud, del Instituto de Medicina Social Hésio Cordeiro, de la Universidad del Estado de Río de Janeiro (IMS/UERJ), con formación académica multidisciplinaria (derecho, educación y salud). ). ). Carrera docente desarrollada en instituciones públicas y privadas, en diferentes niveles y modalidades educativas, con trayectoria en docencia y gestión. Profesor titular del Instituto Federal de Rio de Janeiro (IFRJ), habiendo ocupado cargos de coordinación y gestión (sectores de desarrollo de la educación de pregrado, desarrollo institucional y expansión). Abogado registrado en el Colegio de Abogados de Brasil – sección de Río de Janeiro (OAB/RJ); asociado al Instituto Brasileño de Derecho de Familia (IBDFAM), Asociación Brasileña de Derecho de la Educación (ABRADE), Asociación Brasileña de Salud Pública (ABRASCO) y el Instituto de Investigaciones, Derechos y Movimientos Sociales (IPDMS); y miembro del Centro Latinoamericano sobre Sexualidad y Derechos Humanos (CLAM). Interés en los derechos de la personalidad; derechos sociales a la educación y la salud; nuevos derechos; política de educación superior; política sexual; y, en los estudios de familia, desde una perspectiva interdisciplinaria, particularmente en la intersección de género, Estado y religión.
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Publicaciones:
1) FREITAG, Marcos José Clivatti; BASSINELLO, Patrícia Zaczuk; BONFIM, Izac Oliveira Belino. Expansão, crise, declínio e segmentação no ensino superior em turismo. REVISTA TURISMO EM ANÁLISE, v. 30, p. 214-230, 2019.
https://www.revistas.usp.br/rta/article/view/150507
2) FREITAG, M. J. C.; SILVA, F. S. . Banheiro de Gente: ressignificação da classificação dos banheiros na experiência do campus Belford Roxo do IFRJ. In: XAVIER, D. R.; ANDRADE, I. B. de; OLIVEIRA, V. de P. S. de. (Org.). Experiências Exitosas da Reditec 2018: trabalhos premiados / Successful Experiences at Reditec 2018: best paper award. 1ed.Campos dos Goytacazes: Essentia, 2019, v. , p. 62-97. https://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/livros/article/view/14494
3) FREITAG, M. J. C.; VIANA, S. da S. ; JESUS, V. L. B. . A Trajetória do PIBID/IFRJ, campus Nilópolis e suas contribuições na formação inicial de professores. In: III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Encontro Nacional do PIBID, 2012, São Luis (MA). Anais do II ENCLIC e II ENPIBID. São Luís (MA): Universidade Federal do Maranhão, 2012.
4) BONFIM, I. de O. B. ; FREITAG, M. J. C. . Educação em Turismo: conhecimento crítico versus técnica. Revista de Estudos Turísticos, v. 19, p. 19, 2006.
https://bompasseio.net/2018/12/03/educacao-em-turismo-conhecimento-critico-vs-tecnica/